A la fecha se? han acreditado en el ITD las licenciaturas en IngenierÃa Electrónica,? desde el año 2004, IngenierÃa Mecánica? e IngenierÃa Eléctrica, situación que coloca al Instituto Tecnológico de Durango dentro del reducido grupo de Instituciones de IngenierÃa, no más de 12, de todo el paÃs que cuentan con esta distinción.? La acreditación de un programa educativo es una práctica usual y consolidada en diversos paÃses y representa el reconocimiento público de su calidad, es decir, constituye la garantÃa de que dicho programa cumple con determinado conjunto de estandares de calidad, lo que permitirá un reconocimiento más amplio de los egresados de la carrera, en instituciones y organismos a nivel nacional e internacional.
La acreditación de la carrera de Arquitectura, representa un gran paso para que el Instituto Tecnológico de Durango, pueda acceder al primer peldaño de la calificación a la que están sometidas las instituciones de educación superior tecnológica y que es el de Tecnológicos de Alto Desempeño, ya que uno de los requisitos para poder estar en esta posición, es que el 75% de sus alumnos cursen programas acreditados y con esta distinción se cuenta ya con un porcentaje que permite pensar que con la acreditación de una o dos más de las especialidades evaluadas, se puede llegar a esta situación.
Los criterios que se aplican para la evaluación de un programa con fines de acreditación son los siguientes: caracterÃsticas del programa académico, personal docente, alumnos, plan de estudios, proceso enseñanza-aprendizaje, infraestructura, investigación, extensión, difusión del conocimiento y vinculación, administración del programa, resultados e impacto.
En el caso de la carrera de Arquitectura, el proceso realizado para comparar la autoevaluación presentada fue diferente al realizado con las otras especialidades visitadas, ya que después de llevar a cabo la revisión de la infraestructura con la que cuenta esta disciplina para trabajar, los miembros de la academia de la misma, presentaron ante los funcionarios de COMAEA, proyectos y diseños que mostraron la calidad del trabajo que se desarrolla, tanto por los maestros, como por los alumnos.
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